吴涵   现任“中南民族大学音乐舞蹈学院”副院长，湖北省课程思政教学研究示范中心主任，钢琴专业副教授，硕士生导师，国家二级心理咨询师，民革党会员。武汉音乐学院钢琴表演与教学方向硕士研究生。从事钢琴教学十余年，系湖北省音乐家协会和湖北省钢琴学会理事，历任全国多项音乐赛事钢琴评委。所指导学生考入中央音乐学院、中国音乐学院、等国内知名音乐学院继续学习或赴国外高校深造，并在国内及港澳地区屡次获奖。荣获湖北省第七届大学生艺术节高校美育改革创新案例评选三等奖，荣获历届长江杯、湖北省第七届大学生艺术节优秀指导教师奖。

贾佳，中南民族大学音乐舞蹈学院副教授，硕士生导师，音乐系副主任，湖北省合唱协会常务理事，湖北省演讲协会理事，毕业于华中师范大学音乐学院，于 2014 年获得国 家留学基金委中意政府互换奖学金项目，公派赴意大利 Conservatorio Santa Cecilia di Roma (罗马音乐学院)进修学习，并与罗马音乐学院室内乐团合作演出。曾在武汉琴台音乐厅、 光谷音乐厅、美国卡耐基音乐厅(Carnegie Hall)指挥演出。 担任大学合唱艺术、指挥艺术、语言艺术等课程的教学，致力于音乐教育、美育、指挥、演讲等方面的研究。工作以来个人获奖 24 次，其中省部级以上奖项 17 次。曾三次获得教育部优秀 指导教师奖，国家民委演讲比赛一等奖和指导教师奖，湖北省艺术教育先进个人。担任省部级以 上大型活动总导演 6 次，执行导演 4 次。

王菊  中南民族大学音乐舞蹈学院声乐副教授，硕士生导师，湖北省名师工作室主要成员，中国音乐家协会会员，中国高等教育学会音乐教育专业委员会会员，湖北省音乐家协会会员，湖北省高校重点研究基地“南方少数民族研究中心”研究员，第十三届“中国音乐金钟奖”湖北赛区选拔赛评委、 第九届“湖北省音乐金编钟奖”初赛评委。获2019年国家民委教学成果奖（A+等级）一等奖；2018年湖北省第八届高等学校教学成果奖二等奖；2021年中南民族大学教学成果二等奖；2016年中南民族大学教学成果奖三等奖；2015年中南民族大学第五届“三育人”先进个人；2018年中南民族大学教学先进个人；2012年中南民族大学优秀教学奖评选二等奖等。曾多次指导学生参加省市级声乐比赛并获奖；发表科研论文20多篇，多篇论文获得湖北省教育厅举办的高校教师论文比赛的一、二、三等奖等；出版专著2部；参与编撰高等教育“十一五规划教材”1本；主持并参与国家、省部级、校级项目20余项。演唱原创歌曲近十首，2018年5月18日参加中央电视台3台“天天把歌唱”栏目演唱原创歌曲“土家风情是一条河”；2017年12月导演并参演湖北省文化厅所指导的湖北省文化志愿者进校园——“中国古诗词音乐会”； 2011年参加湖北省首届“少数民族文艺汇演”并获优秀艺术指导。多次受邀为学校新进教师和兄弟院校举办科学发声讲座，为学校近十几个学院排练合唱和指导文艺演出及相关工作等。 

孟祥宇，讲师，中央民族大学舞蹈学院本科，北京舞蹈学院硕士，现为中南民族大学音乐舞蹈学院舞蹈系教师，主要研究领域为中国民族民间舞蹈文化、民族舞蹈教学与编创。2019年建国70周年大型音乐舞蹈史诗《奋斗吧中华儿女》第二篇章导演；参演的《风雨担架》曾获第十届全国舞蹈比赛评委会特别奖；编创的藏族男子群舞《雪域汉子》入选第十二届全国舞蹈展演；编创的朝鲜族男子独舞《彩虹》入选第二届少数民族优秀舞蹈作品展演等；曾获得省部级奖项3项；教育厅、文旅厅奖项共8项，曾随国家民委和国家汉办多次出访美国、巴基斯坦、埃及等国家进行文化交流；2020年《傣族民间舞》入围湖北省舞蹈教学展演；发表教学论文7篇，其中1篇为CSSCI。

陈晓鹏、中共党员、中南民族大学音乐舞蹈学院舞蹈系青年教师、主要担任舞蹈基本功教学及舞蹈编创工作。

陈婷，中南民族大学音乐舞蹈学院教师、北京舞蹈学院舞蹈编导专业硕士、研究方向：中国舞剧创作与教学研究，主要代表作现当代舞剧目《麦田偶娃》、古典舞剧目《西施响屐舞》、《西子辞》中型舞剧《越溪女》

徐婷,女，汉族，硕士学位，主要研究民族声乐教学与演唱。现为中南民族大学音乐舞蹈学院讲师，多年从事高校教学工作，具有扎实的专业素养，积累了较丰富的舞台经验和教学经验。十多年来在艺术实践方面多次获得国家级、省级各项比赛奖励，曾多次在中央电视台、人民大会堂、中国文联、省市电视台等参加大型文艺晚会。

周慧，讲师，硕士研究生，中南民族大学音乐舞蹈学院教师，主要研究方向为舞台表演、戏剧表演。曾于北京大道文化主演《阳台》、《一地鸡毛》等大型舞台剧。

钟桢   中南民族大学音乐舞蹈学院舞蹈老师，本硕毕业于北京舞蹈学院。个人曾多次参与国内外舞蹈比赛并获得奖项认可；近年内参与研究项目10余次，其中包括北京市宣传文化高层次人才培养资助项目、北京市艺术基金、音乐舞蹈综合人才培养相关教学改革项目、《艺术思政课》课程组主要成员等。具备舞蹈表演、教学、编导，三位一体复合型能力。