本课程以纪录片具体的创作行为为中心展开论述,重视创作经过和创作体验所形成的情感、观念与方法,除了纪实纪录片,还涉及文献(汇编)纪录片、口述历史纪录片等不同形态纪录片的创作。不同的纪录片体现出历史、商业、宣传和艺术等多重价值,尽可能地涵盖不同的创作观念、美学态度产生的不同的形式、内涵和意义,保持以多元化的创作经验来作为阐发纪录片创作。本课程通过思考、讨论多元文化语境下的纪录片作品,主要集中于纪录片的本体理论、道德判断和社会价值角色等方面的理解,引导学生理解不同时代纪录片的美学流派、角色价值和意义功能,具备从社会文化脉络上以多样方式阐释作品的综合能力,可以完成通过纪录片对不同领域的理解、互动和沟通。