如果人终将不可避免地经历疾病、痛苦、衰老直至死亡，医学的目的应该是什么？如果每个人都是文化传统和个人际遇的复杂糅合体，“应该”如何将最佳医学手段与个体价值和愿望达成一致？如果损害一个人的健康利益可能造福全人类，医学是否“应该”毫不犹豫地忽略这个人？……医学必须回答的“应该”的话题就是医学伦理学话题！ 医学伦理学探讨医事行为的系列道德原则，包括医生与病人、同道、社会之间的关系。当代医学伦理学教育不仅继承了传统医学的价值观和美德体系，还将科技与伦理结合起来，让医生能够从医学、社会科学和人文科学的视角来检视科学、政策和社会变革所带来的道德问题，将伦理思维内化为医学诊疗工作的有机组成，为病人提供适切的、人性化的医疗照护。 本课程帮助学生对理解医学中不可或缺的伦理学内涵，介绍各个时代的医德关系和医德现象，揭示医德的起源、本质、作用和发展规律，并探讨当代生命伦理学的发生发展；再通过研讨和分析医学伦理学的系列观点、理论和原则，结合我国社会主义医疗体制改革过程中出现的现实问题，对现代医疗实践中出现的道德难题进行较为深入的探讨，教育和引导学生加强医德修养，培养良好的道德品质，作一名高尚医德的医务工作者。