本课程围绕实践能力与话语理解、言语表达展开教学。具体包括言语交际概说、语境与预设、合作原则和礼貌原则、合作原则的违反、言语表达与语境要素、言语表达与语体选择、言语表达与修辞手段、言语交际的实践能力、语法规则运用失误、标点符号使用失误等知识模块。 本课程总的指导原则是理论讲解与案例分析相结合。课程讲解中配合精心设计的案例，力求以最新的语言现象激发学习兴趣，提升教学效率。本课程采取“问题—分析—小结”三个步骤，提高学生思辨能力。 本课程旨在提高学生的言语交际能力、话语推导能力和言语陷阱识别能力，通过学习提升个人的语言涵养，从而建立和谐的人际关系，树立良好的个人形象。
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