慕课-南宁理工学院

人工智能与未来教育_丽水学院

课程类型：选修课

发布时间：2024-11-26 17:03:25

主讲教师：

课程来源：

建议学分：0.00分

课程编码：mk005164

课程介绍

课程目录

教师团队

{1}--人工智能概述

[1.10]--人工智能技术.mp4 （0分钟）

[1.11]--人工智能硬件系统.mp4 （0分钟）

[1.12]--人工智能软件系统.mp4 （0分钟）

[1.13]--人工智能数据.mp4 （0分钟）

[1.14]--机器学习.mp4 （0分钟）

[1.15]--深度学习.mp4 （0分钟）

[1.16]--自然语言理解.mp4 （0分钟）

[1.17]--模式识别技术.mp4 （0分钟）

[1.18]--人工智能应用.mp4 （0分钟）

[1.19]--机器视频技术与视频分析技术.mp4 （0分钟）

[1.1]--人工智能.mp4 （0分钟）

[1.20]--人工智能在家庭中的应用.mp4 （0分钟）

[1.21]--人工智能在医疗行业的应用.mp4 （0分钟）

[1.22]--人工智能在交通出行的应用.mp4 （0分钟）

[1.23]--人工智能在娱乐生活的应用.mp4 （0分钟）

[1.24]--人工智能时代的教育.mp4 （0分钟）

[1.25]--技术与教育发展阶段.mp4 （0分钟）

[1.2]--人工智能技术.mp4 （0分钟）

[1.3]--人工智能对社会的影响.mp4 （0分钟）

[1.4]--人工智能.mp4 （0分钟）

[1.5]--人工智能的发展历程.mp4 （0分钟）

[1.6]--弱人工智能.mp4 （0分钟）

[1.7]--强人工智能.mp4 （0分钟）

[1.8]--超人工智能.mp4 （0分钟）

[1.9]--人工智能分类.mp4 （0分钟）

{2}--人工智能时代的教育

[2.10]--无处不在的泛在学习.mp4 （0分钟）

[2.11]--精准高效的学校管理.mp4 （0分钟）

[2.12]--科学准确的教育评价.mp4 （0分钟）

[2.13]--智能教育改革相关的政策文件.mp4 （0分钟）

[2.14]--人工智能引发的教育变革.mp4 （0分钟）

[2.15]--人工智能时代的教育微观价值.mp4 （0分钟）

[2.16]--人工智能时代的教育宏观价值.mp4 （0分钟）

[2.1]--技术与教育发展概述.mp4 （0分钟）

[2.2]--人工智能时代的教育特征.mp4 （0分钟）

[2.3]--人工智能时代的教育变革.mp4 （0分钟）

[2.4]--情境学习理论视角下的智能教育.mp4 （0分钟）

[2.5]--神经科学理论视角下的智能教育.mp4 （0分钟）

[2.6]--类脑智能理论视角下的智能教育.mp4 （0分钟）

[2.7]--复杂系统理论视角下的智能教育.mp4 （0分钟）

[2.8]--智能教育典型特征.mp4 （0分钟）

[2.9]--深度融合的精准教学.mp4 （0分钟）

{3}--人工智能时代的学校

[3.10]--智慧校园.mp4 （0分钟）

[3.11]--智慧教室.mp4 （0分钟）

[3.12]--智慧实验室.mp4 （0分钟）

[3.13]--智慧图书馆.mp4 （0分钟）

[3.1]--人工智能时代的学校定位.mp4 （0分钟）

[3.2]--人工智能时代的学校内涵.mp4 （0分钟）

[3.3]--人工智能时代的教育环境.mp4 （0分钟）

[3.4]--数字经济社会发展对人才的新要求.mp4 （0分钟）

[3.5]--学校人才培养目标.mp4 （0分钟）

[3.6]--人工智能时代的学校发展路径.mp4 （0分钟）

[3.7]--人工智能时代的学校存亡.mp4 （0分钟）

[3.8]--人工智能时代的学校特征.mp4 （0分钟）

[3.9]--人工智能时代的学校形态.mp4 （0分钟）

{4}--人工智能时代的教师

[4.10]--人工智能时代教学面临的挑战.mp4 （0分钟）

[4.11]--人工智能与教师专业发展的关系.mp4 （0分钟）

[4.12]--人工智能进入教学后的师生关系.mp4 （0分钟）

[4.13]--教学虚拟世界与现实世界的关系.mp4 （0分钟）

[4.14]--精准教学的内涵与特征.mp4 （0分钟）

[4.15]--精准教学的主要环节.mp4 （0分钟）

[4.16]--人工智能时代的师德师风建设.mp4 （0分钟）

[4.17]--人工智能时代的学生学习特点.mp4 （0分钟）

[4.18]--高阶认知能力.mp4 （0分钟）

[4.19]--个性化学习能力.mp4 （0分钟）

[4.1]--人工智能时代的教师定位.mp4 （0分钟）

[4.2]--人工智能时代的教师智能素养.mp4 （0分钟）

[4.3]--人工智能时代的教学.mp4 （0分钟）

[4.4]--元宇宙校园.mp4 （0分钟）

[4.5]--人工智能时代教师的角色危机.mp4 （0分钟）

[4.6]--人工智能时代的教师角色转型.mp4 （0分钟）

[4.7]--人工智能时代的教师角色定位.mp4 （0分钟）

[4.8]--人工智能时代的教师素养.mp4 （0分钟）

[4.9]--人工智能时代教学迎来的机遇.mp4 （0分钟）

{5}--人工智能时代的学生

[5.10]--协作学习.mp4 （0分钟）

[5.11]--人工智能时代的学习途径.mp4 （0分钟）

[5.12]--信息获取多元化.mp4 （0分钟）

[5.13]--任务处理同步化.mp4 （0分钟）

[5.14]--内容处理形象化.mp4 （0分钟）

[5.15]--沟通交流协作化.mp4 （0分钟）

[5.16]--阅读方式数字化.mp4 （0分钟）

[5.17]--虚拟现实融合化.mp4 （0分钟）

[5.18]--适时学习常态化.mp4 （0分钟）

[5.19]--人工智能时代的学生素养.mp4 （0分钟）

[5.1]--人工智能时代的学生定位.mp4 （0分钟）

[5.20]--知识素养.mp4 （0分钟）

[5.21]--技术素养.mp4 （0分钟）

v （0分钟）

[5.23]--思维素养.mp4 （0分钟）

[5.24]--伦理素养.mp4 （0分钟）

[5.25]--人工智能时代的学生学习工具.mp4 （0分钟）

[5.26]--基于电子屏幕的阅读学习.mp4 （0分钟）

[5.27]--基于互联网的协作学习.mp4 （0分钟）

[5.28]--基于教育数据的反思学习.mp4 （0分钟）

[5.29]--基于移动终端的泛在学习.mp4 （0分钟）

[5.2]--人工智能时代的学生智能素养.mp4 （0分钟）

[5.30]--基于自主适应的个性化学习.mp4 （0分钟）

[5.31]--基于虚拟学校的终身学习.mp4 （0分钟）

[5.3]--人工智能时代的学习.mp4 （0分钟）

[5.4]--跨学科学习能力.mp4 （0分钟）

[5.5]--反向社会化能力.mp4 （0分钟）

[5.6]--人工智能时代的学生学习方式.mp4 （0分钟）

[5.7]--反思性学习.mp4 （0分钟）

[5.8]--熏陶式学习.mp4 （0分钟）

[5.9]--个性化学习.mp4 （0分钟）

{6}--人工智能时代的工具

[6.10]--工具应用个性化.mp4 （0分钟）

[6.11]--教育工具赋能学习.mp4 （0分钟）

[6.12]--教育工具赋能教学.mp4 （0分钟）

[6.13]--教育工具赋能管理.mp4 （0分钟）

[6.14]--人工智能时代的教育工具.mp4 （0分钟）

[6.15]--智能学情分析工具.mp4 （0分钟）

[6.16]--智能教学设计工具.mp4 （0分钟）

[6.17]--智能教学评价工具.mp4 （0分钟）

[6.18]--智能作业评阅工具.mp4 （0分钟）

[6.19]--智能阅读学习工具.mp4 （0分钟）

[6.1]--智能时代的新型教学共同体.mp4 （0分钟）

[6.20]--智能协作学习工具.mp4 （0分钟）

[6.21]--泛在学习工具.mp4 （0分钟）

[6.22]--自适应学习工具.mp4 （0分钟）

[6.23]--终身学习工具.mp4 （0分钟）

[6.24]--反思学习工具.mp4 （0分钟）

[6.25]--人工智能时代的管理工具.mp4 （0分钟）

[6.26]--区域管理工具.mp4 （0分钟）

[6.27]--学校管理工具.mp4 （0分钟）

[6.2]--人工智能时代的教学工具.mp4 （0分钟）

[6.3]--人工智能时代的学习工具.mp4 （0分钟）

[6.4]--人工智能时代的管理工具.mp4 （0分钟）

[6.5]--人工智能时代的教育工具特征.mp4 （0分钟）

[6.6]--人工智能时代的教育工具应用.mp4 （0分钟）

[6.7]--教育管理智能化.mp4 （0分钟）

[6.8]--人机协同化.mp4 （0分钟）

[6.9]--网络泛在化.mp4 （0分钟）

{7}--人工智能时代的教育评估

[7.10]--教育数据采集规范.mp4 （0分钟）

[7.11]--教育数据挖掘.mp4 （0分钟）

[7.12]--教育数据挖掘的三个步骤.mp4 （0分钟）

[7.13]--教育数据挖掘的四个处理阶段.mp4 （0分钟）

[7.14]--教育数据挖掘的应用：个性化学习服务.mp4 （0分钟）

[7.15]--教育数据挖掘的应用：学习效果预测.mp4 （0分钟）

[7.16]--教育数据挖掘的应用：学习行为研究.mp4 （0分钟）

[7.17]--基于数据的教学决策.mp4 （0分钟）

[7.18]--基于数据的教学决策阶段.mp4 （0分钟）

[7.19]--人工智能时代的评价.mp4 （0分钟）

[7.1]--人工智能时代的教育数据采集.mp4 （0分钟）

[7.20]--人工智能时代精准评价框架.mp4 （0分钟）

[7.21]--智能时代精准评价机制的构成要素.mp4 （0分钟）

[7.22]--人工智能时代的教育发展趋势.mp4 （0分钟）

[7.2]--人工智能时代的教育数据挖掘.mp4 （0分钟）

[7.3]--人工智能时代的教育数据决策.mp4 （0分钟）

[7.4]--人工智能时代的教育精准评价.mp4 （0分钟）

[7.5]--班级管理工具.mp4 （0分钟）

[7.6]--教育大数据.mp4 （0分钟）

[7.7]--教育数据采集内容.mp4 （0分钟）

[7.8]--教育数据采集方式.mp4 （0分钟）

[7.9]--教育数据采集手段.mp4 （0分钟）

{8}--人工智能教育展望

[8.10]--教育公平包容问题.mp4 （0分钟）

[8.11]--智能素养提升问题.mp4 （0分钟）

[8.12]--数据平台构建问题.mp4 （0分钟）

[8.13]--智能教育研究问题.mp4 （0分钟）

[8.14]--数据隐私安全问题.mp4 （0分钟）

[8.15]--培养计算思维能力.mp4 （0分钟）

[8.16]--消除智能数字鸿沟.mp4 （0分钟）

[8.17]--构建智能教育生态系统.mp4 （0分钟）

[8.18]--技术赋能智能教育.mp4 （0分钟）

[8.19]--重视智能教育伦理.mp4 （0分钟）

[8.1]--人工智能时代教育发展的机遇与挑战.mp4 （0分钟）

[8.20]--ChatGPT与未来教育.mp4 （0分钟）

[8.21]--“文心一言”与未来教育.mp4 （0分钟）

[8.2]--人工智能时代的教育伦理.mp4 （0分钟）

[8.3]--人工智能时代的教育发展趋势.mp4 （0分钟）

[8.4]--精准教学成为可能.mp4 （0分钟）

[8.5]--泛在学习成为趋势.mp4 （0分钟）

[8.6]--智能管理成为主流.mp4 （0分钟）

[8.7]--数据评价成为常态.mp4 （0分钟）

[8.8]--智能教研成为现实.mp4 （0分钟）

[8.9]--配套政策制定问题.mp4 （0分钟）