欢迎来到在线教学平台
问题答疑
首页
全部课程
公开课
云课直播
新闻公告
数图资源
智汇大讲堂
更多
首页
全部课程
公开课
云课直播
新闻公告
数图资源
智汇大讲堂
扫码下载Android
扫码下载iOS
扫码打开微信小程序
教师登录
学生登录
首页
全部课程
公开课
云课直播
新闻公告
数图资源
智汇大讲堂
教师登录
学生登录
首页 - 课程列表 - 课程详情
返回
中外文化精神十讲
课程类型:
选修课
发布时间:
2022-01-20 16:28:50
主讲教师:
许连军
课程来源:
长江大学
建议学分:
3.00分
课程编码:
xtzx1310
课程介绍
课程目录
教师团队
第一章 汉字的文化情韵
1.1假如生活缺少文字-文字的意义
(15分钟)
1.2 文字从何而来——文字的起源
(16分钟)
1.3 汉字是怎么造的——汉字的结构
(15分钟)
1.4 怎样分析汉字——汉字的解读
(13分钟)
1.5 上古时代的一面镜子——汉字的文化
(15分钟)
第二章 汉语中的文化魅力
2.1 语言是一种文化现象
(13分钟)
2.2 语言是一个文化系统
(15分钟)
2.3.1 汉语词汇中的文化意义(上)
(13分钟)
2.3.2 汉语词汇中的文化意义(下)
(14分钟)
2.4 汉语交际中的文化心理
(13分钟)
第三章 儒道思想要义
3.1.1 “仁爱”思想:从爱亲到爱众
(18分钟)
3.1.2 从“爱人”到“仁政”
(13分钟)
3.2.1 “君子”人格
(8分钟)
3.2.2 “大丈夫”人格
(10分钟)
3.3.1 对立转化规律
(12分钟)
3.3.2 “无用之用”的思想
(9分钟)
3.4.1 天人合一
(13分钟)
3.4.2 “物我齐一”思想
(10分钟)
第四章 禅宗的文化智慧
4.1.1 禅宗的传播与发展(上)
(7分钟)
4.1.2 禅宗的传播与发展(下)
(18分钟)
4.2 《坛经》及其他文献
(8分钟)
4.3 禅宗对文人士大夫的影响
(7分钟)
4.4 关注现实人生的理想精神
(12分钟)
4.5 敢于呵佛骂祖的批评精神
(11分钟)
4.6 重视启示和顿悟的思维特质
(9分钟)
4.7 禅宗与中国文学艺术
(21分钟)
4.8禅宗与日常人生
(16分钟)
第五章 唐诗宋词的审美情韵
5.1 整体观照
(12分钟)
5.2 生命意识
(10分钟)
5.3 物我同一
(10分钟)
5.4 中和之美
(14分钟)
5.5 尚意追求
(13分钟)
5.6 趣在高雅
(11分钟)
5.7 忧患意识
(8分钟)
5.8 志在兼济
(7分钟)
5.9 情在独善
(5分钟)
第六章 明清小说的现实关怀
6.1 中国叙事文学之胜
(10分钟)
6.2 征史与写实
(9分钟)
6.3 奇幻与象征
(10分钟)
6.4 悲剧与诗意
(10分钟)
6.5 讽刺与戏谑
(10分钟)
6.6 忠义与仁侠
(11分钟)
6.7 情本与欲望
(12分钟)
6.8 自由与叛逆
(6分钟)
6.9 隐逸与虚无
(7分钟)
第七章 古代文学的人性探索
7.1希腊神话与人的意识萌发
(11分钟)
7.2深刻的人性哲学思考
(10分钟)
7.3个体本位的文化价值观
(9分钟)
7.4对人类命运的思考
(6分钟)
7.5对人类理性的思考
(13分钟)
7.6对两希文化融合的伟大尝试
(10分钟)
第八章 近代西方文学的人性张扬
8.1人性的复苏
(14分钟)
8.2人类精神的守望者
(12分钟)
8.3深刻的人性反思
(19分钟)
8.4人类思想探索历程的艺术概括
(15分钟)
8.5人性自由的探索
(27分钟)
8.6对人性异化的批判
(33分钟)
第九章 现代西方文学对人的反思
9.1前言
(5分钟)
9.2人与人的关系
(13分钟)
9.3人与社会的关系
(7分钟)
9.4人与历史的关系
(10分钟)
9.5人与自然的关系
(5分钟)
9.6人与科技的关系
(10分钟)
9.7人与自我的关系
(14分钟)
9.8结语
(16分钟)
第十章 文化精神与现代生活漫谈
10.1无端而起的恨和无由而至的爱
(16分钟)
10.2痛快淋漓的恨和优柔寡断的爱
(14分钟)
10.3没有底线的恨和没有条件的爱
(14分钟)
10.4“以直报怨”和“转身向爱”
(19分钟)
10.5恨往何处去,爱从何处来?
(16分钟)